電子教學欠科技配套
教育局藉分拆教材定價以減低教科書價格失敗後，企圖轉移視線全面發展電子教學，但電子學習聯盟調查發現，全港逾七成五受訪學校課室的WiFi無線網絡設備，未準備好作為電子學習課堂之用，另有多達三成五受訪學校的互聯網連接速度，無法供兩班學生同時上網。調查機構批評港府「孤寒」，有意全面推行電子教學，竟忽略普遍學校缺乏資訊科技基本系統配合，估計最少要推遲三至四年才能全面實施。
電子學習聯盟今年五月十二日至十八日期間成功訪問來自一百六十七間中、小學及特殊學校，共一百八十七名在校內從事與資訊科技相關的老師、技術人員或校長。調查發現，逾八成受訪者認為電子學習有助達致以學生為中心的教學目的。
不過，調查結果亦發現，全港有逾七成五受訪學校課室的WiFi無線網絡設備，未準備好作為電子學習課堂之用，推算全港最少有一萬七千八百個課室有該種問題。剩餘兩成五受訪學校課室，即使準備好網絡設備，亦有近七成課室的無線網絡，不足以支援十部或以上的電腦同時網絡連接以提取資料。至於學校互聯網連接速度方面，約三成五受訪學校都不足100Mbps，即無法供兩班學生同時上網，當中更有些只得3Mbps至4Mbps。
促新政府增撥三億發展
即使有逾四成受訪學校計劃未來一至兩年間，推行一人一機無線上網電子學習，但校內電腦達五年或以上機齡的，竟佔全校電腦的百分之五十五。
電子學習聯盟會長黃岳永指，要在校內全面實踐電子教與學，網絡基建、電腦設備資訊科技技術員資源等仍未配合得到。黃相信只要撥款二億至三億元，已足夠全港中小學達到每間學校兩成學生同時上網學習的基本要求，促請新一任特首及教育局局長承諾改善。香港資訊科技商會會長方保僑亦批評當局未有改善學校資訊科技基本上網設置，難以全盤推行電子教學，甚至令電子學習計劃延後兩年至三年才達標。