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我要讚讚你:陳葒:教育是每一個人的權利

陳校長對教育的熱誠,也許與他親身經歷有關,令他堅信「人人可教」的教學理念。長遠來說,他希望義務補習成為常規學校教育及私立補習社以外另一教育支援,可以根據學生程度提供學習機會。

十一歲由福建廈門來港,陳葒曾經在學業上要比人多付出努力奮鬥,他坦言,因為感同身受,令他總是特別關心跟不上程度的學生,加上陳葒父母都從事教育工作,更加讓他從小就深信教育是每一個人的權利,畢業後求職亦特別選擇在最低成績組別學校任教。他曾將教學期間的親身經歷及同事的校園故事,撰寫成多本青少年課外讀物,在其中一本書中提到,他認為本港的教育改革,即使有再完美的教育政策與措施,如果沒有具備熱忱與愛心的教師來落實,也不過是一堆七彩肥皂泡而已。事實上,他籌辦免費補習期間,亦遇上不少熱心導師,他希望短期內可以增加義師及學生人數,並設立辦公室方便運作。

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