不少非華裔人士在港落地生根，福利待遇與港人無異，但因中文程度低，令他們在升學、就業及學習上遇上不少困難。香港大學教育學院中文教育研究中心課程發展主任李潔芳表示，語言環境及心理障礙是少數族裔學生普遍遇到的問題。
李稱，少數族裔學生認為中文難學，往往在學習時容易放棄，就算懂得講，也未必能掌握閱讀及書寫中文的技巧。有見及此，她現為不少主流的中小學提供教學支援，為教師舉辦工作坊及研討會，向他們講解如何利用戲劇及唱歌等非正統方法教授中文，令少數族裔學生較易吸收。她解釋，教師不能配合學生學習，會削弱學生學習中文的興趣。
經常接觸南亞裔人士的南方民主同盟主席龍緯汶稱，現時少數族裔學生在港求學遇到的最大問題，是未能融入本地學生的社區。他們就讀的學校，大多是非主流學校，學生多為非華裔人士，在此學習環境下很難學好中文，較難升讀本港大學，在社會晉升至較高層次。
另外，勞工處為少數族裔提供的中英文翻譯不足，亦令他們難以找到工作，「點解佢哋多數從事保安同地盤工作？係因為再培訓局只有呢兩個課程有英文版本提供。」