大約三、四年前，在新亞書院的春茗宴會上，一位經常公開捍衞中大和新亞名聲的學長上台，解釋他為何如此愛校情切。他生於基層家庭，能夠有今天的成就，其實就是拜中大和新亞所賜，由經濟學上的知識，到商場上運用的英語，以至到外地留學取得的獎學金，以及日後有助事業發展的大學人際網絡，都是因為大學和書院的幫助。
他陳辭懇切，頗有李密《陳情表》中「臣無祖母，無以至今日」之慨。可見，力之所及，為大學和書院說些公道話，甚至挺身而出捍衞校譽，也算是回報。
其實，這位先生要回報的，只是大學和書院提供給他的機會，而不是像銀行的自動過戶，放錢入你袋。大學培訓一個大學生，一年津貼二十多萬，環境優美，設備齊全，提高語文水平的課程任君選擇。大學的學生事務處和就業輔導處，往往比畢業同學更緊張，問題只在於那些資源，你是否肯運用；提供的那些機會，你是否肯爭取、肯把握。
老實說，我們最要同情的，是社會的弱勢社群，智障的、身體殘缺的、健康有問題的、以前沒有機會接受正規教育的，我們都應多加支持和體諒，相較之下，大學生都不是弱勢社群，社會已經給他過百萬的投資，還有甚麼好怨？如果香港有如美國，有百分之十的失業率，那還無話可說，但當下經濟算是好景，找不到工作，應該檢討一下自己的求職範圍、面試技巧、溝通能力和工作態度。
筆者做了十幾年獵頭，身居高位的，英明神武、天資聰敏的其實不算多，共同品質是勤力和盡責，做到這兩條，求一職，不為難也！