探射燈：傳統禮儀教化青少年
近年本港青少年問題愈趨嚴重，濫藥、濫交，甚至是援交賺錢買名牌，反映現時教育制度在德育方面的不足。有學校不得不自行尋求加強學生道德教育的方法，有學校近年參照傳統，在校內舉行「尊師開筆禮」及「成人加冠禮」，曾參加相關儀式的學生明顯更加有責任感，取得正面之效。心理學家認為，儀式有助學生加強「尊師重道」的訊息，本港學校應全面推廣。
「成人加冠禮」是為年滿十八歲人士進行加冠儀式，象徵已經成人，要對個人行為有責任及承擔，而該禮儀在中國最早見於《禮記》。至於「尊師開筆禮」則是為剛入學的學生舉行開筆儀式，藉此告訴學生在校內向老師學習知識時，要勤力及尊重老師教導。
「成人加冠禮」及「尊師開筆禮」這兩種傳統儀式，過去鮮有在本港舉行。不過，為了提升學生品格，以及灌輸正確價值觀，近年已經有十多間中小學舉行這兩個傳統儀式。曾在校內舉行「成人加冠禮」的風采中學副校長何漢權表示：「兒童品德差，係因為受到社會整體環境影響，好似消費文化、政府政策等，但教育局又唔肯投放資源，去搞好學生品德教育。」
同樣，天水圍的可銘學校校長吳子雷亦於今年三月，帶領學生參加「尊師開筆禮」。他指出，早前在其任職的北角另一所小學，亦舉行了「尊師開筆禮」，發現學生在儀式後，操行明顯改善，亦減少了與老師對立的情況。
研究：65%學生成績轉好
吳說：「英國曾有研究指出，六成半成績好嘅華裔學生，都喺入學時接受過『開筆禮』。所以呢啲禮儀唔少得，仲要係兒時做，品格才會好，否則等到學生大個才做，就無意思，因為思想已經根深柢固。」他直指，本港教育一向以學業成績為主，德育培養被視為副產品，而有關儀式正可加強學生的品格教育。
向學校推廣開筆禮及加冠儀式的濟川文化研究會創會會長潘樹仁坦言，現時不少學生不懂尊敬師長，加上父母過分溺愛子女，導致子女經常向學校權威如老師等挑戰，而教師亦在「惡性互動」下不再春風化雨，學生的品格變得愈來愈差，因此會方希望透過開筆禮、加冠禮，以及將為中一學生推出的「志學慎行禮」來教化學生。
有益師生 建議全港推行
「現今青少年嘅價值觀好有問題！佢哋對於咩叫做廉潔、公德嘅概念模糊不清，對金錢嘅價值亦好混亂，所以先會有援交女嘅社會問題出現！」浸會大學青年研究中心主任趙維生教授說。他認為如今青少年「笑貧不笑娼」及「用身體可以換錢」的行為，正顯示到現今教育制度德育方面的不足，有需要改善及加強。
「喺心理學上，儀式係可以加強個人意識！」心理學家吳兆新博士解釋，開筆禮、成人禮等儀式，不但加強學生尊師重道的認知，反過來也對老師有安慰作用，加強自信，而儀式氣氛愈濃，傳達訊息便愈強，故儀式如能推行全港，相信有助改善本港教育情況。
文：杜寶琪 ／ 圖：馮溢華