本文重點
【本報訊】本港學生中英文水平再響警號，香港考試及評核局在新出版的高考及會考考試報告指出，部分考生聽、講、讀、寫均表現欠佳，連「weak」（虛弱）、「clean」（清潔）等小學詞彙亦串錯，當中近七成主考員直言今年高考生中文說話能力較以往差，作答內容缺乏常識，如有考生指發明電燈的人是著名童話作家安徒生（實為愛迪生），學界呼籲學生多看書提升語文能力。
高考英文科作文卷曾被考生投訴題目含糊不清，考試報告指出，四條題目其中一條要求考生探討未來太空探索工作，但近兩成選答該題的考生，錯解題目為空間探索而離題失分，寫作時內容亦空洞缺乏詞彙；不少考生在聆聽卷更「light」（光線）、「life」（生命）不分。
文章鬆散 說話能力現形
考生在中國語文及文化科的表現亦欠佳，實用文寫作平鋪直敍、文章鬆散，錯別字俯拾皆是，如「辦法」寫成「辨法」、「資助」寫成「支助」等；說話能力考試更令考生知識水平「現形」，缺乏歷史及日常例子支持論點。在說話能力方面，考生打斷別人發言情況較多，有主考官更批評考生無禮貌，如在考試期間未知會考官而自行飲水，未離開考室便大聲聊天等，令人側目。
英語水平低亦是會考生的通病，在寫作卷中不時串錯字，如把「Shanghai」（上海）串成「Shanhai」、「forty」（四十）串成「fourty」等；在口試把「healthy」（健康）讀作「heavy」（沉重）、「attract」（吸引）讀作「attack」（攻擊）。
考評局直言，學生的語文能力倒退，是由於讀、寫的數量都比以往少，慨嘆社會日漸繁榮，可供消遣娛樂的東西五花八門，青少年少看書及寫文章，促請語文教師扭轉這個趨勢。