06/11/2009

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教學語言微調訊息大亂

明年九月實施新中學教學語言政策,不少小六生家長已四出查詢各學校英文班開班數目,教育局竟視若無睹,無視學校的難處及家長的關注點,堅稱「冇直接聽到呢啲情況」,而十二月派發的《學校概覽》,資料亦非常混亂,未能讓家長了解中學英文班數目或英文授課的情況。家長團體批評,教育局就各中學可否向個別查詢家長披露教學語言分班或分科,答法反口覆舌、模稜兩可,令學校手足無措,更剝奪家長的知情權,令家長倍添混亂和困惑,擔心惹來民怨四起。

教育局副秘書長陳美寶昨表示,局方正審閱全港三百多間中學已呈交初中教學語言計劃,絕大部分都專業地擬訂計劃,只有少數學校澄清一些框架的不同理解,如漏填資料等。當局將確保《學校概覽》所載的教學語言資料真確,與框架的規定及學校提交的計劃相符。

陳美寶又展示個別中學提交的學校概覽來稿,內容列出一○/一一學年擬開設的科目、哪些以中文、英文授課,按班別/組別訂定教學語言的科目,以及全校語文政策。不過,當中卻有自稱「以英語教學為主」的中學,竟有多達十一科是以中文為教學語言,只有五科英文教學。

概覽「乜都睇唔到」誤導家長

中學校長會署理主席阮邦耀說陸續收到家長來電查詢學校以英語教學的分班或分科情況,各中學的處理方法有差異,而本月中旬是中學四出宣傳的季節,他期望教育局做好監管工作。

另有小學校長指不少小六生家長查詢各中學的教學語言,但教局拒絕釐清中學可否向家長透露資料是迴避現實。

油尖旺區家長教師會聯會主席劉李偲嫣看過教育局新擬定的中學概覽資料後批評,「睇完概覽,我乜都睇唔到,有間學校話自己以英語教學為主,但只得五科以英文教學。」她認為部分資料會誤導家長。

東區家長教師會聯會主席趙明亦直斥,概覽內容非常模糊,令家長感混亂和困惑,「有學校列明只有英文是以英文為教學語言的科目,但係全校語文政策又話初中開設英語文學科……咁即係點呢?要靠估?教育局搞到模稜兩可,家長就會更加不安。」他擔心連串教育政策將惹來民怨四起。