在美國，學生自小便要學習唸讀《美國信條》（American's Creed）；每天都要唱國歌，升國旗；要學習母語，要愛國。這就是美國人堅信的信念與核心價值。放諸四海，每一個國家都是強調愛國，強調領土完整，人家政府都是理所當然、理直氣壯地把這大方向說出來，哪有甚麼忌諱？我們何以要有忌諱？

香港的教育制度被人批評為「填鴨式」、「倒模式」教育，缺乏核心價值。事實上，這或源於港英政府時期，教育牽涉到族群觀念和文化身份認同等問題，這對於殖民地政府來說是敏感且害怕接觸的問題，因此政府往往避開討論，以機械式的教育方法去教導小孩子，甚至把訂定教育大方向的責任交予教會或辦學團體負責。

香港回歸已十二年，以上忌憚理應盡掃一空，但當局在教育方面仍是「求學不是求分數」，鮮有強調向學生灌輸我們族群的基本價值觀。那價值觀是甚麼？或是家庭倫理，或是禮節，又或是相處之道；然最毋庸置疑的正是愛國精神。

每一個政府都有責任為教育定下方向，教育小孩子要有良心，灌輸族群的基本價值觀，香港亦應如是。香港人何時方能拋開這些顧忌？