第一，正生是「有教無類」的典範。在正生就讀的青少年，全部都是「失足者」，吸毒、傷人、偷盜、自殘等案底皆有之。而正生的校監、校長、教師，以極大的愛心、耐心、恒心、父母心，言傳身教，同吃、同住、同勞動、同學習，向一班曾走過人生彎路的青少年灌輸正確的人生觀、價值觀，春風化雨，令他們「悔改歸正，出死入生」，脫胎換骨，重新做人。正生畢業生「舊病復發」率幾乎為零，單是這一項成就，已屬國際教育界奇葩！至於校方將「腐朽」化為「神奇」，把「包袱」變為「資產」，更是對香港安定繁榮的特殊貢獻！

第二，正生是艱苦奮鬥、勤儉辦學的旗幟。坐落於山野之中的幾間石屋、窩棚，百餘呎的宿舍重重疊疊住上二十多人；職員辦公室是一張小書桌三個人輪流用；全校櫈子都是檢破爛搬回來的；至於唯一的籃球場，則是花了七年時間，用火燒石，一寸一寸地挖平填出來的；全校師生一年四季都是用凍水洗澡，一百五十多人只有六格廁所。正生書院在極為惡劣、簡陋的條件下，為犯罪青少年的再教育作出了極為有益、極具建設性的貢獻，在香港這個現代化國際大都市中實屬令人不可思議的奇迹！

遺憾的是，政府竟會「走寶」，一直以來，教育資源居然沒有向正生優化配置；再就是梅窩少數居民「偏見比無知離真理更遠」，歧視心態不知所謂！