在本報賣文，常有讀者電郵或來信，有的謬讚，老朽實愧不敢當，《東方日報》乃全港銷量冠軍，數百萬讀者中自不乏臥虎藏龍。內地作家二月河有座右銘：拿起筆來老子天下第一，放下筆來夾着尾巴做人。老朽卻是「拿起筆來如履薄冰」，皆因在這裏寫文章的不是專家就是學者，不是學有專長就是有特別成就，只有老朽半途出家，拿起筆來難免戰戰兢兢，放下筆來更常要查找不足，以勤補拙。
讀者陶增煒先生來電郵與我討論「用普通話教中文」的問題。陶先生所言有些確有見地，惟指出用粵語教學，就該用粵語寫的教材，以收「語」、「文」合一之效。教學語言向來爭論不休，內地一九六○年起取締行之千載的方言教學，一律改用普通話教學，當年反對的聲音亦非常強烈。
如今母語教學再被「推倒」，教育局來一招「微調」，學校又要為教學語言頭痛，有些為了標榜用英語教學，恐怕又要塗脂抹粉，整色整水。如此不考慮實情，最後還不是瞎折騰！
對於教學語言，老朽向來覺得教育局可以給指引，卻沒有必要管得太死。陶先生說政府並沒有說一定要用普通話教學，冇錯！不過，自回歸後，有一批強勁的聲音認為，推行普通話教中文就能把中文水平推高，因為「我手寫我口」，作文就會好！
這顯然是想當然的美麗誤會。要提高中文理解、寫作水平，應該提倡多閱讀、背好詩、多朗誦美文。誇大用普通話教中文的功能，就如男人買書一樣。吾友不明，問：「男人買書怎樣？」老朽笑曰：「男人買書就如女人買胸罩，都比實際需要大一號。」把學好普通話等同提升中文水平，把普通話教中文等同提升作文水平，不是都比實際需要大一號嗎？
大家有空不妨上本報「娛樂on Show」睇吓啲美少女廚神，便知道作大也是一種搞笑。普通話教中文正是如此！