教狗狗和教小孩真的無異，看見心儀的東西，他/牠們天生就會想積極爭取。小孩子可能會尖叫、用手搶，而狗狗則會撲跳、吠叫或向前衝，原意只是心急，卻不知道原來那些都是不受歡迎、粗魯無禮的舉動。教導孩子禮儀，自然是家長的責任。我們教導人孩在請求東西前要說「唔該」，其實毛孩同樣可以「說」唔該呢，嘴巴發不了聲，教牠用身體去說就行了。
很多狗家長第一個練習就是教「Sit」，卻很少想過為甚麼要教，現在終於可以大派用場了！狗狗練「Sit」練得最多，通常最純熟，而當牠們坐下了便不能跳，也較有自制力，所以我一般會讓家長選擇「Sit」作為「唔該」的替代詞，這樣人狗都較容易做到。但當然，如果狗狗身懷其他絕技，家長也可用別的動作代替，只要統一便可。
狗狗熟習了「Sit」，便可以在給予任何好東西之前，先要求牠坐好。把牠渴求的獎勵拿在心口位置或靜止不動，等牠坐好了，才再發放獎品；要是牠起身了，便把東西升高拿走。例如，在餵食前、散步前、出外前、玩耍前，統統要求牠坐好了，才放下飯碗、扣上牽繩、開門或拋波。希望父母錫錫嗎？最好也坐好了，才盡情呵護、撫摸、給零食……起初我們需要每次主動叫「Sit」或以零食稍稍輔助，一旦狗狗建立了慣性，便應逐步減少提示。給牠幾秒時間反應，你會發現狗狗大多很聰明，毋須提示已經懂得自動自覺坐好。惟有這樣通過思考，牠們才會學得入腦，習慣成自然的主動說「唔該」。情況就像剛開始時，父母也可能要每次提醒小孩子說「謝謝」、「唔該」、「拜拜」，但久而久之，這些禮儀便會成為自然而然的反應。
無論是新養的狗狗，或是狗狗早已養成壞習慣，這練習也有用，重點是家長必須堅持。如果狗狗早已習慣用吠叫或撲跳去爭取好東西，那麼家長需要有心理準備，狗狗初段可能會變本加厲。以往成功爭取好東西的方法突然不管用，所以牠很可能會吠得更落力點、大聲點、久一點，以為這樣便會成功。如果家長此時放棄、按捺不住又再重新給予零食或關注，那麼你只是獎勵了狗狗「升級版」的吠叫行為。改善不了問題之餘，還愈教愈差。所以我們不能單純漠視或壓抑狗狗的舊行為，那只是造成了真空狀態，叫狗狗不知如何是好，惟有拋出不同的看家本領去博一鋪。但如果家長能主動教牠們以「坐下」去說「唔該」，讓牠知道這就是以後請求東西的新方法，從而取替舊有行為。
這練習不會解決所有行為問題，卻預防了不少問題的發生，也為狗狗打好根基，讓牠更有自制力，更留心父母的訊號，萬一有更嚴重的行為問題也較易處理。
認證專業訓犬師 CPDT-KA®
HKDR 救狗之家教育及犬隻訓練經理