在對的時機做對的事

就像相機快門咔嚓一聲般捕捉精彩瞬間。時間抓得愈準繩，動物便愈容易明白你的要求，學會哪個動作做對，以後可以多做；哪個動作不夠好要繼續努力。即使只是半秒的差別，已足以影響整體表現。例如，很多狗狗一開始學「Sit」時，知道要坐下來，但久而久之，卻總在坐下時一併「畀手」，原因是訓練時沒有掌握好讚賞的時間，狗狗明明屁股已坐在地上了，媽媽爸爸卻遲遲沒有說Good，牠以為自己沒做對便甚麼動作也亂試一通，碰巧在「畀手」時，狗家長覺得很可愛讚牠乖，還給了零食獎勵，如是者重複幾次，狗狗便以為「Sit」等如「坐下+畀手」這套動作了。

這些小把戲固然無傷大雅，但犬隻訓練從來都不限於教導指令，更重要的是在日常生活裏如何給予狗狗清晰的指引，因為很多所謂的不良習慣，根源往往來自於狗家長在錯的時機給予了錯的反應。例如，狗狗在家人用餐時踴躍地撲跳乞食，企圖分一杯羹，狗家長本來以為給牠一小啖便可以打發掉，卻無意間教導了狗狗「撲跳可以成功得到食物」這道理，以後當然照做無誤了。又例如，有些愛說話的狗狗會以吠叫爭取注意，狗主覺得吵耳便馬上親親、抱抱，甚至往牠嘴裏塞食物，以換取清靜，誰不知卻又灌輸了「吠就可以贏得注意」這知識到狗狗腦中。也有狗主常說「我有嘗試不理牠呀，但牠會一直撲一直叫，所以我惟有照摸了」。狗狗早就習慣了這些行為可以得到想要的東西，所以很自然會繼續試，認為只要努力一點便會成功。如果狗主抵不住心軟，或以為訓練沒有成效而中途放棄，那麼狗狗只會永遠學不懂，反而愈跳愈叫愈厲害。

這樣的例子多不勝數，狗狗向來是機會主義者，某些行為可以取得好處（如食物、玩耍、注意力、感覺愉快、舒適）便會多做，哪些行為沒有着數便少做為妙。平時只要多客觀分析生活裏不同行為背後的動機，其實不難理解狗狗想要甚麼作為獎勵，例如扯繩是想走得更快更遠、撲跳是想親親狗主或搶食等，只要有意識地控制好這些資源，掌握時機只獎勵良好的行為，便可以有效防止壞習慣的形成。

莫家瑩

認證專業訓犬師 CPDT-KA®

HKDR救狗之家教育及犬隻訓練經理