C讀友來信：你好！我於本地一所大學的公共行政管理學士畢業，在修讀學士期間對測量行業（尤其是Quantity Surveying）感興趣。得悉港大有MSc Contruction Project Management（Major：Quantity Surveying）碩士課程，而且有專業資格認證，一畢業就可考牌。但最近經濟轉差，測量業就業率亦非100%，我擔心以原本的學士學歷，加上只唸港大上述的碩士課程1年，不足以找到工作；亦擔心測量行不會聘請一個只有碩士資歷的畢業生。若只唸碩士課程獲聘機會大嗎？Quantity Surveying前景如何？我應該唸碩士嗎？
答：筆者強調若是專業課程，僱主主要考慮的是否有專業認可。當然，以往曾經攻讀哪類型課程，例如學士學位的主修，而碩士又是攻讀哪類課程，亦會影響僱主的考慮。但若兩位申請人同樣持有專業資格，學士學位就算不是唸測量課程，競爭力亦不一定較弱。相反，若僱主喜歡選擇多方面才能的人士，這類型申請者可能反而有較高的獲聘機會。根據這情況，筆者並不認為相關測量公司，一定不聘請只有測量碩士資歷、而學士唸其他課程的畢業生。只要你有認可的專業資格，獲聘用機會仍然不錯。至於前景方面，筆者覺得目前來說是不過不失，但比起現時隨着人口老化，需求日益增加的醫療行業，測量業的前景會較一般。
L讀友來信：你好！本人是應屆DSE考生，將來想從事小學英文教師。目前教師基本都要求有學士學歷，我在大學選科時是否要修讀英文及教育雙學位？修畢學位後可註冊成為教師嗎？如果我到海外修讀英文及教育雙學位課程，結果是否一樣？
答：雖然現時本地教師職位甚難求，但任教英文科的老師，因語文能力有特別要求，仍較吃香，入職機會比一般教師好。你可選擇英文及教育雙學位，另亦可選擇獲語文能力要求豁免的學位課程，這包括英文、英國文學、語言、以英文為主的翻譯、英文為主修的教育文憑課程或其他相關課程等。這些課程的畢業生，均符合教師註冊資格。
至於海外攻讀相關語文學位課程後，可在海外或香港攻讀教育文憑（要留意一定要包括有實習部分），但畢業後須將學士學位或教育文憑學歷呈交學評局作個人學歷評審。若獲認可為等同本地教師所需之資格，亦可在香港從事註冊教師工作。
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