升中秘訣：知己知彼
轉眼間，上學期已開始了兩個多月，對於下學年升讀中一的小六學生而言，亦快將進入升中派位的重要階段；無論家長或莘莘學子，都為了選擇一間心儀的好中學而大傷腦筋。其實，選校要配合多項因素：父母既要客觀評估孩子各方面的能力，同時要尊重他們的意願，再配合目標學校的校風、學術水平等作全盤的考慮，才能成就子女愉快又難忘的中學生涯。
雙方志願要一致
這邊廂，孩子說：「要和小學的一班朋友仔一同升讀A校！」那邊廂，家長說：「孩子年紀還小，哪裏知道甚麼適合自己，人人都說B校好，我當然要揀B校！」這可是你家的寫照？香港明愛青少年及社區服務學生輔導人員（註冊社工）陳偉傑指出，中一派位期間，家長面對最大的困擾，就是家長與孩子兩者的志願存在落差。
如何處理這些落差？他表示，其實孩子並不是「無偈傾」，家長要耐心聆聽其需要及想法，亦要讓孩子明白到家長會顧及其想法。最重要的是雙方在心平氣和的氣氛下，向對方表達自己的期望，從而找出一個平衡雙方需要的方案。此外，有些孩子會擔心若無法入讀父母心儀的學校，就代表自己能力不如他人，鬱結在心，影響日後的學習。家長應直接澄清孩子這些一廂情願的想法，以免令他們過於緊張、打擊自信等。
勿盲目追Banding
父母都希望子女學有所成，出人頭地，所以，不少家長忙於搜集中學Banding、排名等資料，甚至以進入Band 1學校為終極目標。能成功考進人人趨之若鶩的好Banding、排名高的學校，似乎是件理所當然的事，但盲目追Banding是否等於孩子適合該校？甚至有能力應付學校的學習要求？在未來6年的中學生活，孩子是否能過得愉快？
無論是學習能力、學習節奏等方面，若孩子跟學校有距離，不但書唸得不開心、影響學業，亦會影響自信心、親子關係等。陳偉傑表示，如果孩子能力屬Band 1，選擇Band 1中學自然不成問題。若孩子能力一般，則可考慮一些校齡較淺的中學，進校後，他們仍有很多發展空間。能在一間適合自己的中學讀書，享受學習的樂趣，成績亦會有所改善。
參與模擬面試班
所謂「知己知彼，百戰百勝」，透過模擬面試班或面試工作坊，有助小朋友了解到個人面試表現。這類活動跟真實面試形式大同小異，分兩個部分，即個人面試及小組面試。事後輔導員更會講解小朋友的面試表現，如禮儀、說話技巧、答題技巧、社交技巧等，提出一些改善建議。難怪陳偉傑指出，不少參與過模擬面試的小朋友都認為，對日後有明顯幫助。
或許他們在學校亦參與過類似活動，接觸的是平時見慣見熟的同學仔，能力可能不相伯仲。但模擬活動會聚集一群來自不同學校、素未謀面的同學，無論是背景、能力等都有差距，更貼近面試的實況。想選擇模擬面試，陳偉傑建議家長先要認清目標：「模擬面試各有不同目的，有的針對入名校，有的着重建立面試自信、提升社交技巧等，家長應根據孩子的能力、需要等，選擇合適的課程。」
升中備忘錄
自行分配學位階段
申請日期：2014年1月3日至1月22日
申請方法：申請的中學不受地區限制，但不可向多於2所列載於《申請中一自行分配學位手冊》內的中學作申請，否則機會可被取消。家長要保留印有選校次序的存根，然後將申請表交到相關中學，並即時取回已蓋上中學校印、名稱及編號的「家長存根」，以作確認。
．學生如獲取錄，在統一派位時不會再獲分配另一學位。如未獲取錄，則會經統一派位程序分配學位。
統一派位階段
申請日期：2014年4月上旬
申請方法：「中一派位選擇學校表格」分為甲部（不受學校網限制的學校選擇）及乙部（按學校網的學校選擇），甲部選擇最多3所中學，乙部選擇最多30所中學。
學位的分配會根據家長選校的先後次序，並按電腦派位程序進行。
結果公布：上述兩階段將於2014年7月8日一併公布。
網址：www.edb.gov.hk
撰文：黎雅麗
部分攝影：郭凱敏
部分相片：由受訪機構提供
模特兒：Melody@3INDIGO
鳴謝：香港明愛青少年及社區服務學生輔導人員
（註冊社工）陳偉傑