（中文數學Crossover 3之1）
（按：本系列跟香港教育學院數學及資訊科技學系陳偉康教授合著）
數學數碼化，語言潮語化，建構了後現代世界！
遊戲 《Angry Birds》 曾經大行其道，富創意的網民就把這隻憤怒鳥變成「笑鳥」，為甚麼不改為「哭鳥」或「喜鳥」？因為「笑鳥」與「笑了」同音，因而在facebook上，為了表達別人的回應令自己發笑時，就把「笑鳥」二字打出來，猶如看見雙方的表情動作。
在網絡世界裏，有很多新瓶舊酒的現象；語言方面特別多，譬如去年土瓜灣因「劏房」問題引致火災造成4人死亡；「劏房」以前叫「分租」，分得太多以致空間小得只有床位般，層層疊上去，就成為上世紀80、90年代深水埗的「籠屋」，一個分房間的概念，語言起碼冠上了3個叫法。
為配合現代的電子記錄方式，我們把相片圖片數碼化、書本數碼化、廣播數碼化，連學生在公開考試中寫在答題簿上的答案也被數碼化，然後作網上評改。當然，人早就被數碼化了。由囚犯45896到警員PC35699都成了人的稱號。要使用網上服務就要通過帳號與密碼的配對檢查，有些網站為提升保安級數，再要核對保安器的生成編碼。
此外，不同的東西更被數碼化為條狀或不規則的圖案，條碼（Barcode）及二維條碼（QR Code）就是其中的例子。只要掃描代表某東西的條碼，我們便可從網上取得其相關的資訊。不管你是收看電視節目，還是到博物館觀賞展品，透過掃描二維條碼以取得訊息已是十分普遍。數碼不但代名，更可代物。在使用貨幣之前，人類以物易物。到了今天，我們則以「嘟」易物，只要拿出八達通「嘟一嘟」便能取走心儀貨品。
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