一年之計在於春,一班來自香港演藝學院藝術、項目及舞台管理系學士學位1年級生,去年開始籌辦「社會共融社區藝術計劃」,透過文化推廣、表演藝術及其他不同媒介,提升市民對少數族裔及新來港人士的的認識,共建和諧社會。在剛過去的年宵花市,學生們為撐少數族裔,投得攤檔,大賣民族特色手工藝品,藉此向大眾推廣異國文化及藝術。
「社會共融社區藝術計劃」是香港演藝學院與公民教育委員會、和富領袖網絡合辦的活動,為期1年,旨在提升本港市民對少數族裔及新來港人士文化特性的理解,通過藝術活動,倡導本港族群間的尊重與包容。
參與活動的其中3位學生,包括藝術、項目及舞台管理系畢業生Kate、1年級生Do及Ku,不約而同表示,活動作為一次學生實習,要運用平時所學,幫助少數族裔們推廣其文化。而Ku則認為,不同的藝術活動,可為少數族裔及新來港人士,提供一個表達自我及文化交流的平台,共建和諧共融社會。
計劃的活動於去年開展,學生經過訪問、資料搜集等,了解到不少本港少數族裔的生活點滴及傳統藝術;於是靈機一觸,想到為他們於年宵花市中「擺檔」,為遊人繪畫Henna及售賣手製工藝品。
Do與Ku直言課堂上有社區藝術科,曾經做過不同的活動,例如探訪老人院、醫院等,又為「邊青」做工作坊,提升其自信心,今次則為少數族裔宣傳其民族藝術。Kate則希望能以教育形式,令更多人了解在港生活的不同種族,她謂一班同學仔能利用這次機會,在實際環境中運用宣傳、推廣、協調、調度等課堂知識,比紙上談兵強得多。
Kate、Do與Ku一班同學,落手落腳協助少數族裔,整個攤檔的布置,皆由一眾演藝學生構思及完成,最特別的是在年宵攤檔做售貨員。Do覺得這經驗很難得:「因為我們的課程涉及藝術、項目及舞台管理,平時都有做Event,但參與如此大型的社區藝術活動還是第一次,好多事情要兼顧,而且不時會有特別狀況出現,對訓練危機處理很有幫助。」
Ku亦在活動獲得很多「第一次」:「第一次成班同學一齊去搞活動,發現同學間的認識加深了,大家處理問題的手法亦成熟了,更能聽取他人的意見,這都是意外收穫。另外,我第一次3晚通宵工作,因為在開檔前,招牌出了問題,同學們一齊拚搏,好努力!」畢業生Kate則覺得,活動令她對少數族裔的認識增加了,自己亦融入了他們的生活。
撰文:何詩敏
攝影:林資凱、胡振文