上星期六應邀於城大教育發展中心，為「第三屆電子學習檔案培訓日營」做演講嘉賓，題目是「我的成就」，題目很難為情，我把它改成「最緊要成就」。
主持人一開始就問我人生3大成就。我答道我的最高成就是娶了我的老婆，最高成就之下有3大成就：學業、事業、物業；在伊利沙伯體育館舞台講棟篤笑（本欄之前談及過）；這次的講座。這次的講座是我第一次與中學生討論人生道理。
我首先問中學生，下列誰有成就？甲有1,000萬身家，乙出版了3本書。這兩個例子帶出1,000萬屬金錢物質的層次，屬利的範疇；而3本書屬心靈層次，屬名的範疇。
接着，我便解釋成就是甚麼。四字詞組「名成利就」，當中名配成，利配就，所以成就包括名與利，即心靈的成就與物質的成就，回看上述例子，擁有1,000萬是物質成就，出版3本書是心靈成就。我問他們心靈滿足、物質滿足，哪樣重要？有些醒目仔說兩樣都重要。
成就的標準主要來自社會定義及自我定義。社會定義的成就主要來自父母師長，例如：入大學、找好工、置業等，這些標準來自外在環境，較難改變。因此，我們要為自己定下成就的標準，例如：組樂隊、做甜品、織毛衣、踩滑板、塗彩甲、投稿、寫網誌等，這些內在的標準，較易改變。
最後我就跟他們討論如何做出成就，就是做開心事，要持久做開心事，要整合、深化那些開心事，以及開發、開展新的開心事。簡單一句，做開心事都要做得比別人多，這樣距離成就之路就會大大縮短了。
準備這個題目時，我也不斷思考如何突破自己的成就……（本欄逢周五、六、日見報）
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