李太讀友來信：
你好！小兒今年剛升上小一，很幸運能入讀第一志願學校，但上星期班主任來電並建議，帶小兒去詳細檢查是否有學習障礙，我甚為擔心；一來怕兒子會在學校被歧視，二來更擔心他追不上進度。我與先生商量後，想帶他赴英國升學，因為聽說英國不少學校都會特別為這類同學提供輔導課程，據聞效果很好。我不介意陪他赴英升學，希望你能盡快提供意見。
答：
筆者明白你的擔心。現時，香港對學習障礙的認識也逐漸加深，而治療方法也發展得不錯，若可負擔私營治療費用，最好暫時擱置出國計劃，盡快在香港做測試，查明原因後再尋找輔導方法，助克服此障礙。有輕微學習障礙的學童，只要及早查出問題所在，並加以適當學習/練習，可在短期內有明顯進步。因令郎尚年幼，一家人太早分居兩地，會對他成長有影響。若孩子的學習能力低於其他同學，會有被歧視的可能，但只要糾正得法，追上進度後，歧視亦會消失。
若最後仍決定赴英國，你可考慮一些註明有為學習障礙同學提供特別輔導的學校。形式上主要分為：在校內以班別形式為學習障礙的同學提供輔導，並在測驗/考試特別加時，以方便同學。其次，是輔導形式相同，但會以小組或個別形式進行學習的學校。當然，這種輔導形式的學費會較貴，但相信成果會較明顯。
筆者有相關英國學校名單，但因數目逾60間，所以無法在本欄將學校名單列出，但會將名單電郵給你（其他有需要同學也可將電郵地址傳給我）。筆者明白家長的擔心，但只要明白到有學習障礙的同學，等於一部毫無問題的電器，功能齊全，只是插頭形狀不適合插座，所以無法啟動；只要換了插頭，電源通了，就可如常操作。
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