上司儀訓練班時，學生們最關心的問題往往是：「咪高峰突然壞了怎辦？」、「突然有人衝上台怎算好？」、「嘉賓突然失場，如何繼續下去？」當然明白，同學們或許想聽聽一些有趣的「蝦碌」經歷。而當筆者真的嘗試去考考同學們的臨場應變能力時，他們大都表現得不知所措。
試過在他們演說途中，突然把咪高峰的電源拔掉，同學馬上呆在當場，不知如何繼續下去；又試過於某同學上台前，刻意將他講稿的次序調亂，當他發覺有問題時，竟然徬徨無助地向着扮演觀眾的筆者說：「阿Sir，一般會如何處理？」香港的教育制度訓練了一班必須要有「標準答案」（Model Answer）的學生出來。任何事情都是一個框框，答案也必須在這框框內，一旦跳出了這個框架，大家便完全不懂應對。
司儀和電台主持一樣，大家都在現場表演。既說是「現場」，即代表可能會有無數個突如其來的問題，隨時隨地會發生。那個時候，要考的便不再是程序或標準答案，而是我們的冷靜和危機處理能力。我們從來不會在電視機前看見一位司儀張口結舌的說：「現在該怎麼辦？」反而只會看到他們面不改容、不慌不怯地表現出他們的「執生技巧」。
人生也是如此，突如其來的事，總是比意料之內的多。有誰料到股災會突然來臨？公司會突然結業？親人會突然離世？一早起床竟然冇水冇電？但無論如何，在台上還是台下，「The Show Must Go On」，我們都要咬實牙關演下去，這就是唯一的「標準答案」。
導演及電台主持