亂打主意:人之患

我尊敬的作家,龍應台老師在一次對教育學院的畢業生的演講中說,她有兩位對她影響至深的老師。

一個是小學的數學老師,上課途中,為了逃避當時的軍人以「政治」為理由的追捕。他在學生面前跳窗,死在操場。自此她對政治恐懼,也分外敏感。第二個是她初中的英文老師,當她還在學習ABC之時,老師已察覺到她的學習興趣,竟給她買了相當艱深的文學著作《簡愛》和《咆哮山莊》給她。龍老師說:「我不知道,這位二十三歲的老師當時眼睛裏看到甚麼?」

老師十分重要。因為我們知道,你家寶貝兒再精巧伶俐,你也要送他上學校,他們仍需要老師啟蒙。教育問題千頭萬緒,除了要關心教科書貴不貴以外,還有更多值得關心的事情。老師除了言教,還會身教。精神上的支持和鼓勵,比起幾多課正常課節、正式會面時間、目標為本教案……等等來得重要。他們有沒有真心在教學生,學生的眼睛看得出來。

龍老師說:「社會依靠中小學老師,引導稚嫩的一群,養培一種眼光和人格。論薪酬地位,這些老師在香港現實的Hierarchy(科層金字塔)裏不算非常高。社會如需要人文的根、走得遠的話,就需要提高你們(台下觀眾)的位置。」

但社會現實是,高考成績考得最好的學生,會進入的大學學科,都不是將來做老師的。要當教師,就要再投資,讀一年四萬多元的教育文憑。大學畢業出來,他們就要償還十六萬港元的貸款。之後就要面對教育改革,無日無之的抹黑以及家長學生的蔑視。

當家長不尊重教師,只尊重年薪百萬的地產代理。那麼,那些地產代理的孩子將來由純真天使變成頑劣怪獸,他們又會再花多少錢,去「教好」他們呢?呵呵。

讀\說書人

健吾