流浪貓之歌：像落Jazz Bar

朋友在大學做導師的，因為地位未至教授級，有好處也有壞處。人工當然相對低，但因為他是算時薪的，只要學生一多，就可開很多討論小組，每個鐘頭算，很是吸引。錢不錯也好，但工作有點像人肉播音機，每堂即使有點差異，始終就是一天重播又重播，這個錢，沒有想像中那麼好賺。

但好處還是有，例如跟學生成為好友。由於地位未至教授，學生普遍感覺輕鬆，暢所欲言，無所不談。他上的導修課，基本上就是導師先講講，學生做發表分享，鼓勵互動。

學生是年輕人，但基本上都成年，大家談話都可以On Level Terms，所以交流順暢。朋友說，最好的上課氣氛，就是像「摸酒杯底」。他們講出經驗和感受，另一個同學也加入，有同意，也有不同意的，最後老師再加點個人見解和理論，算是個總結，輕鬆學習，但也帶着些餘韻離開課室。情況有點像Jam了一個Session一樣，你帶結他我彈琴，即使大家造詣未必一樣，但只要遷就一下，一樣Jam出好歌。