早兩天，朋友的朋友打電話來，問究竟孩子要學日文，有沒有好老師介紹。他說他孩子班上的同學，有人會說八種不同的語言，是國語、英文、西班牙文、德文、法文、荷蘭文和日文。而他的孩子就連英文都考得不好，就此他非常擔心，想及時亡羊補牢，因為這樣子下去，他的孩子就會成為競爭的輸家。
比下去？對，我們不害怕競爭，只要我們會贏，又有甚麼所謂？我們怕的，不是競爭，而是輸。
我記得，我讀中學的時候，家人因為嫌我肥（別以為家人一定會當自己的兒子是天底下最美最好最叻的。我家人就是喜歡在別人面前說我是天底下最蠢最笨最大意的人），就安排我去當時的香港體育學院學游泳。當時他們分一至八級，聽說捱上八級的人，就是那些有機會被挑選到亞運。後來，一至四級，是星期日練習的，家人沒有甚麼意見。去到第五級，就由星期日變成星期一和星期四。練習一次，游一千米變游二千五百米，對當時的我而言，根本是不可能的任務。後來我發現，去學的人，都是放學之後由Daddy私家車接送的王子公主，而我，就在放學後把功課做好，之後一個人由長沙灣坐地鐵轉火車到火炭，之後一個人游到每一次都抽筋，回家後就被母親罵得狗血淋頭，問我為甚麼放學後那麼夜才回家。這些一切一切，我都銘記於心。
從此，我就知道這種中產學習玩意，不是我可以攀附的。我父母雖不是讀很多書的人，但他們管我管得很嚴。他們常教我的說話，只有兩句：人貴乎自知，沒有那麼大的頭不要戴那麼大的帽。雖然我早已不太聽他們的話，學了日本人要做夢，要有高目標，才有高回報的工作精神。但午夜夢迴之時，我也會想起他們的教誨。
讀\說書人