Million大追尋：drama教財 小朋友最like

是次話劇的背景發生於一所學校，主角們需為一個籌款活動購買物資，但其中一個角色花光所有資金，參賽的同學們需繼續創作故事的結局，利用所學的理財知識化解危機。決賽當日，從十多間學校中脫穎而出的最後四強，分別輪流上台演出。

四間學校的話劇都各有特色，有參賽隊伍於劇中載歌載舞，亦有隊伍模仿電視廣告，話劇中不時穿插有關精明使用信貸、財務預算等理財知識。現場的評判和觀眾都睇得十分投入，不時開懷大笑。

從小灌輸打好基礎

一班10至12歲的小學生以話劇形式，演繹各項理財知識。比賽是由花旗集團聯同Learning Society合辦，該集團所出版的「Agent Penny理財漫畫系列」已推出四輯。

花旗銀行環球個人銀行服務總經理林鈺華稱，希望小學生透過參與演出話劇，深化對理財知識的印象。她相信，於籌備話劇的過程中，同學們會就不同的理財知識展開討論，加上話劇背景貼近他們的生活，有助把漫畫上所學的理財知識融會貫通，然後以話劇形式表達。同學們能演繹出來，即是已明白當中的理財智慧，日後可在生活上實踐出來。

雖然參賽的同學年紀尚小，於理財方面欠缺「實戰」經驗，但林鈺華相信，現今的小孩對理財並非一竅不通，絕不會「使錢多過儲錢」。她表示，很多小孩對儲蓄都有概念，最常見的例子是，多數小孩都會儲起農曆新年收到的「利是錢」。林鈺華稱，身為家長，責任最大，要從小就向孩子灌輸正確理財觀念。

她認為，培養孩子有儲蓄的習慣，其實等於訓練他們的紀律，因為孩子要學懂計劃自己的預算，如果想買新玩具，就要為想得到的東西努力，乖乖儲起零用錢。

林鈺華指，與自己小時候一樣，家庭於教育孩子理財觀念上，仍擔當着前線角色，最先向孩子灌輸理財觀念的必然是父親；今時今日，學校、媒體及其他機構亦有舉辦向孩子推廣正確理財觀念的活動。她續指，老一輩投身社會工作後，才會知道有理財需要的概念；現在，不論父母、學校或媒體，都會從小教導孩子有關知識，提高他們對理財的意識。

了解收支平衡概念

比賽最後由保良局莊啟程小學奪得全場總冠軍，他們的故事講述學生義工隊即將到沙灘「執膠粒」，預備物資的同學卻把全部經費都買了口罩和驅蚊用品，忽略其他方面如交通開支等。後來透過了解收入和支出平衡的概念，及制定財務預算後，問題終解決。話劇尾聲，幾位男同學更饒舌唱出理財知識，贏得全場掌聲。

演繹財策助實踐

保良局莊啟程小學共派出十多位同學參加是次話劇比賽，他們全都是六年級學生。帶隊的余老師稱，整個話劇由去年九月開始籌備，挑選六年級同學主因他們較成熟，對理財概念較具體，他們除了成功演繹此話劇外，更可把理財知識身體力行。當中有過半數同學都表示有儲蓄習慣，儲蓄的比例更佔零用錢一半或以上；他們對儲蓄目標都十分清晰，有的希望儲錢上大學，有的希望可先儲錢後置業。

冠軍隊：難抵擋購買欲

被問及最難實行的理財知識，冠軍隊伍的隊員都不約而同地回答是制訂開支預算。他們表示，如果在店舖內見到喜歡的東西，往往沒有信心可抵抗欲望，若買下心儀物品，最終只會超支而失預算。