強詞有理:正本清源 改革教育

沒有歷史就沒有根。香港有些人之所以缺乏國家民族觀念,就是因為從小接受沒有歷史、沒有根的教育,被人為地與祖國割裂,嚴重扭曲了國民身份認同。不少年輕人甚至以中國人身份為恥,以致認賊作父,要求「歸英歸美」。

回歸前出現這種情況不足為奇,因為殖民教育的目的就是要將香港人與祖國割裂開來。奇就奇在回歸後情況不但沒有改變,反而愈來愈嚴重。有些人既沒有國家民族觀念,也沒有傳統家庭觀念,為了前往英國做二等公民,竟拋下年老父母不管。為何香港社會變得如此自私?為何有些人變得如此冷血?很明顯,問題就出在教育方面。回歸後中史教育若有若無,國民教育半途而廢,通識教育添煩添亂,年輕人對中國歷史文化一知半解甚至一無所知,自然不可能樹立正確的國家民族觀念,也不可能繼承優良的中國傳統文化。反對派尤其是教協將國民教育抹黑為洗腦,正是典型的賊喊捉賊,他們本身早就被殖民教育洗腦,現在反過來向年輕一代洗腦,導致整個教育烏煙瘴氣,至今無法擺脫殖民幽靈。最匪夷所思的是,有人竟利用童話繪本向幼童洗腦,煽動港獨和仇恨,簡直卑鄙到了極點。

世界上大部分國家和地區都有國民教育,美國學生更是從小就被灌輸愛國思想,唯獨香港的國民教育被視為洪水猛獸,可謂咄咄怪事。最近多間大學決定增設國家安全教育課程,只能說是亡羊補牢,要培養年輕人正確的國家民族觀念,認同中國人國民身份,必須從中小學甚至幼稚園開始。當然,這是一項艱巨而漫長的工程,不可能一蹴而就,但只要持之以恒,效果就會逐漸顯現。當局開始清算教協,奪回教育主導權,總算邁出正確的一步。