【本報訊】高中通識科將改名為「公民與社會發展科」，內容以香港、國家和當代世界主題為核心，並維持必修必考。重新冠名科目委員會主席劉智鵬昨日表示，通識科改革未有將諮詢文件中提及的「法治」及「社會治理」等重點，放入「綜合國力的提升」主題裏，是考慮到課時有限，而相關題目或牽涉國策，故最終作出取捨。但有通識科教師認為改革後的通識科需較多備課，現時既沒教科書、又沒有考核指引，令教師深感壓力。
劉智鵬昨表示，若要學習國家政治，不只要講今天或改革開放40年以來的政治，而是要從歷史說起，否則或會斷章取義。他強調，改革後的公民與社會發展科，不只壓縮課程內容及課時，亦改變了考評理念，相信可改變以往通識科被污名化的現象。對於教師的憂慮，他指「公社科」並非全新科目，教師亦不是不掌握有關知識，形容今次改變是由跑100公里，變成50公里。
通識教育教師聯會前幹事羅潔玲反駁指，課程內容變化很大，是變成「50米（公里）障礙賽」，她舉例過往以議題探究為主，較多涉及生活議題，但課程改革後將涉及內地與香港的政制及憲制發展等議題，教師需時準備。
她指，教師並非只備一科或一級課程內容，但現在未有教科書，課程文本僅「輕輕幾行」，教師須自行猜度和詮釋，亦未有考核指引，教師壓力很大。