西班牙加泰羅尼亞一所大學進行研究,要求二十七名平均年齡為二十九歲的健康志願者參加十場電子遊戲培訓課程,每堂長達一個半小時,從而觀察他們大腦的變化。每堂課節結束後,研究人員亦會利用經顱磁刺激(TMS)技術,刺激參與者大腦皮層負責控制不同活動功能的區域,以取代壞死的腦神經細胞的功能,來提升工作記憶及進行對比。
處理3D圖像表現更佳
研究發現,小時候有玩電子遊戲經驗的參與者,其工作記憶表現比透過TMS刺激更好,而且在處理3D圖像時表現更佳。不過,研究團隊強調,玩電子遊戲與大多數認知培訓一樣,改善的空間有限,呼籲大眾勿沉迷打機。