復課指引模糊 教育界憂多疫夾擊難處理

教育界議員葉建源指，教育局復課指引提到若校內出現確診者，衞生防護中心會建議停課，但確認前應否停課則交由校方決定。他指，「一般而言」等字眼具彈性，認為政府需「反應好快」，例如觀察確診者是否校內感染，讓學校盡快作出決定。

教聯會副主席鄧飛指，小學生較為頑皮，興奮時會有身體接觸，建議學校不要安排所有級別的學生在同一時間小息，以減少人群聚集。他又指，家長尤其擔心子女在乘搭公共交通工具時受感染，而復課指引仍有模糊地方，擔心多疫夾擊時難以處理。

香港通識教育教師聯會幹事盧日新指，基層學生或因家中電腦設備不完善，進行網課時即使有學習動機，亦較辛苦，建議教育局設標準配套，以解決網課帶來的學習差異。盧表示，今學年的中五學生均有損失上課時間，關注二○二二年DSE會否也作改動，「愈早知愈早調整」。

學者：學習差異涉自學能力

中大教育心理學講座教授侯傑泰指，香港雖是全球停止上學時間最長的地區，但並沒有「停課」，在主觀感受及訪問學校後，他認為，小學有兩至三成人不是每日都有網課，中學則僅不足一成；他又認為學習差異不是電腦支援問題，而是自學能力問題。