【本報訊】修例風波影響下,教育界多次被捲入政治漩渦,令教師身心均出現負面影響。面對近月社會的不安,教聯會上月調查發現,九成五受訪教師表示身心有負面影響,亦有超過六成教師希望社會事件早日平息。教聯會呼籲當局應加強法治教育,向師生灌輸守法的概念,以免造成無可挽回的傷害。
教聯會上月收到逾八百五十名中學、小學、幼稚園、特殊學校教師等的回應,發現超過九成五教師表示其身心有負面影響,當中超過四分之一教師表示受到很大影響。此外,逾六成教師希望社會事件早日平息,另有半數受訪教師期望政治不影響校園教學,亦有近五成五教師指會提示學生在社會事件中要注意人身安全。
教聯會建議成立跨專業團隊,加強支援教育界同工、家長及學生的不同需要,包括法律諮詢和心理輔導,並因應上述調查結果,促請政府改善教師病假安排,包括提高中小學病假計算的準則、向幼稚園提供額外代課的病假津貼等,減輕目前教師的工作壓力。