低成本學STEM 小學生為劏房戶設計家電
【本報訊】近年教育界大吹STEM（科學、科技、工程及數學）風，惟坊間教材及課程昂貴，學校動輒花上數萬元購置，基層學校難以負擔。有團體就設計出低成本STEM教程並在三間小學推先導計劃，其中青衣商會小學十多名高小生就運用科學知識，落手落腳設計出廁所感應燈、電動摺疊床和膠箱抽濕機等發明，為劏房戶解決生活難題。
買料限120元 到不同店舖格價
青衣商會小學本學年參加關注學童發展權利聯席的「童創好生活」STEM生活實踐先導計劃，十二名小四至小六學生去年十一月起上八節課，首先透過虛擬實境（VR）裝置了解劏房戶的居住環境，在導師引導下分組構思、設計、採購並製作出發明的模型。小五生譚凌指，留意到劏房通常無窗戶，長者晚上上廁所可能找不到燈掣，就想出製作「廁所感應燈」，他說︰「試過寫寫吓功課瞓着咗成晚無熄燈，跟住電費多咗廿六蚊，所以設計個燈會自動關閉。」
課程安排學生到深水埗採購所需物料，規定每組不可花超過一百廿元。小五生葉健峰指當時到不同店舖格價，老闆見小學生來購物感奇怪，得知他們要做發明後「有讚我哋叻」，又即場考他們會否分辨電線接駁的正負極。
該校STEM主任盧老師指，一直提倡用低成本讓他們接觸STEM知識，課程亦可教導學生代入他人立場解難，並說︰「原來可以幫手解決其他人生活上嘅問題，唔係淨係一個小學生咁簡單。」
關學聯服務幹事吳志遠指，組織邀請了香港教育大學學者及前教育局督學設計此低成本STEM教程框架，每校成本只需約五千元，成效亦符合標準。