小三基本能力評估研究計劃（BCA）在爭議聲中開考，全港約五百間小學昨起一連兩日，隨機抽出部分小三學生進行中英文科說話評估，以及中文科視聽資訊評估，評估內容主要圍繞校園及家庭小故事。有去年參加小三全港性系統評估（TSA）試考計劃的學校代表坦言，程度與改良版小三TSA相若，但明顯較舊版TSA淺易；部分被抽中應考的學生亦指試題較想像中容易。不過，有小學收到一成四小三家長反映，拒讓子女應考今年小三BCA，校方尊重家長的選擇。

今年小三BCA中文科說話評估題目，不論是「看圖說故事」或「小組交談」部分，均圍繞校園及生活議題，其中「小組交談」問及「在學校的開心事」及「我喜歡的社區設施」；至於英文科說話評估亦圍繞校園及家庭。香港考試及評核局會在每間參與小學隨機抽出廿四名小三生，應考中、英文說話評估，以及抽取三十名小三生應考中文科視聽資訊評估。

去年參加小三TSA試考計劃的啟基學校（港島）課程主任陳慧怡表示，中文視聽資訊評估題目提問直接，多屬記憶性的題目；而說話評估亦圍繞學生的生活議題，相信對小三學生並不困難。她認為，試題深淺度貼近小三學生程度，明顯較舊版TSA淺易。

至於去年沒參加小三TSA試考的灣仔聖公會聖雅各小學，昨於BCA開考前詢問學生有關其家長的意願，沒有家長提出反對。被抽中應考中文視聽資訊評估的張同學及柯同學均指，試前很擔心被抽中，張指前晚已緊張BCA開考，被抽中時「有少少緊張，好驚，盡量鎮定自己，但都擔心會答錯」，但兩人試後均指試題比想像中簡單，亦比學校考試容易。

家長車先生一年多前曾去信校方不讓一對孖女應考今年小三TSA，昨卻改變主意：「女兒升小三後功課無加到，今日又抽樣考核，所以畀佢哋參與BCA」，但若學校進行操練，他將會讓女兒拒考下月的BCA筆試。

該校校長張勇邦認為BCA或TSA非 「洪水猛獸」，數據有助學校掌握全港學生能力，回饋教學，但未必需要每年進行。

葛量洪校友會黃埔學校校長李耀寶則稱該校有一百四十一名小三學生，其中廿名學生家長表示不願讓子女參與BCA，佔學生人數一成四，原因包括與子女其他考試撞期、不贊成BCA、不滿政府試前未有廣泛諮詢等。校方會尊重家長的選擇。

家長聯盟發言人張艷璿表示，綜合家長的消息，得悉約有二十間小學就BCA進行不同形式的操練，但昨、今兩日的評估是抽樣進行，認為不應為難學生，故這兩天不鼓勵學生罷考。