日本七歲男童因為頑皮被父母遺棄在北海道森林，失蹤六日後奇迹獲救。原來男童徒步五點五公里至一個軍事基地度宿，期間靠飲水維生。事件令人慨嘆，日本小孩醒目堅韌，和驕生慣養的港孩不可同日而語。
撇除事件中父母的教子方式是否恰當，一個就讀小一的兒童在叫天不應、叫地不聞的情況下，沒有慌不擇路，沒有盲衝亂闖，最終平安歸來，儘管幸運成分佔大多數，但如果不是平時學校或家庭教導有方，結果肯定截然不同。試想想，換成飯來張口、衣來伸手的港孩，別說在森林一天也生存不了，即使迷失在鬧市街頭，恐怕也是哭得稀里嘩啦，方寸大亂。
當然，以香港怪獸家長的教子邏輯，子女是要來呵的，別說遺棄森林這麼嚴重，連老師責罰半句也不能接受。事實上，日本教育方式向來有其一套，年幼孩子個個獨自上下課，秩序井然，從不在公眾場所哭鬧。筆者常在太古城看見日本年輕媽媽一手抱嬰兒，一手拖個三、四歲的孩子，從來不見孩子扭計。反觀港孩經常一哭二鬧三瞓地，令人側目。
這可能跟日本的天然環境和民族性有關。眾所周知日本地震頻仍，但日本人每次都能從災難中站起來。在天災下成長的孩子，個性自然也比別人堅強。