綠色先鋒：用電小管家
學校及辦公室等公營機構用電量大，盲目地節約能源成效不高，甚至矯枉過正，慳電不成又欠舒適。有小學就採用可實時監控用電量系統，透過分析各電器實際用電量而決定關閉時間，估計長遠可為學校節省最多兩成半電力。學校更委派小學生擔當環保大使，以「一人一平板」實時監控學校電器用電量，記錄在案並分析結果，小學生發現升降機為首個「食電元兇」，校方按建議提早一小時關閉升降機，結果即時節省約半成電力，塑造綠色校園。
「我哋監控到禮堂用少咗電，原來今個暑假冇人用嚟綵排。」就讀五年級的陳潔淳為聖文德天主教小學的環保大使之一，學校由去年開始使用實時監控系統，她的任務是透過平板電腦，觀察學校內各電器的用電量，如禮堂內的冷氣、電燈及電腦等，她發現禮堂的用電量於暑假期間比上學時大幅減少。
另一環保大使孫豪坦言，起初對系統相當懊惱，「個系統係英文嚟o架，我後尾發現可以轉做中文，依家覺得好好用！」他指，量化學校電器的用電情況後，腦海亦建立一套環保思維，例如回家時替家人關掉無人使用的電器，將環保理念融入生活。
提早句鐘關升降機慳5%電
校長張偉菁指，學校使用監控系統後，發現最浪費電力的是升降機，而在下午五時後升降機的使用者卻寥寥無幾，決定提早一小時關閉升降機，結果節省半成用電量，既減少浪費電力又可降低電費支出，日後會繼續秉承應用則用的環保原則，讓更多學生參與其中。
系統開發商富士施樂（香港）市場部總監鍾建業指，En-trak系統透過分析學校用電情況建議操作電器時間，毋須安裝節能電力裝置，仍可為學校節約最多兩成半用電量。
鍾指系統不會使用深奧難明的理論，反之透過「慳咗嘅電可以買到幾多個漢堡包，或者搭到幾多程的士」等生活化例子，以活潑的教育方式灌輸學生環保概念，讓他們能學以致用，做到實時環保。
圖：崔祖佑、受訪者提供
文：林建平