嫻話家常:香港教育黑手是誰

昨天公布升中派位結果,每年見到學生在這天悲喜交集,感覺他們壓力太大了!升中學生只是十一、二歲,卻要揹上千斤重之擔子,就像將一輩子成敗得失壓在一次機會,派得好的就前途一片光明,派得差的就暗淡一生。這種極錯的想法源於社會的失衡及教育政策的失敗!

父母緊張子女是必然的,但過分緊張往往變成沉重壓力,當小孩有一個連一吸一呼都感到困難的童年,是足以影響一生的。就好像昨日有學生原本滿意自己派到第二志願的中學,可惜家長卻要更進一步,到第一志願的學校叩門。無錯,積極進取是必須的,但讓小孩學懂「世事未能盡如人意」也是很好的一課生命教育。家長要明白,沒有人可以做「長勝將軍」,逆境自強是香港學童最弱的一環,讓他們知道「命裏無時莫強求」是必須的!

不過,家長普遍有此想法,始作俑者其實是政府。對香港學生而言,他們的出路實在太窄。在學生心目中,除了入讀大學就是入讀大學,讀書只是應付考試,從來不是興趣。因此,學生在多年的讀書生涯,只從應付考試出發,而不是發掘知識。其實,香港也有一些「常規」以外的學校,教授學生如自然、綠色、生存及其他工藝技能的「另類」知識。可惜,在香港嚴重落後的教育體制內,完全沒有可以銜接的學院或課程,就算學生有興趣、家長肯嘗試,除非本身有能力到海外進修,否則在中學階段仍是行人止步。

社會單一化,令教育亦跟隨這種錯誤思維。當政府建構出一個金融經濟主導的社會,社會價值自然停留在「賺錢愈多地位愈高」。當這種觀念輻射到教育,就是人人爭讀金融、財經、會計等「賺大錢」的學科。香港已陷入這個惡性循環!