團體倡增教席 專責升學就業
【本報訊】政府近年增撥資源資助中學加強校內生涯規劃教育，以增加支援學生的就業輔導，有教育團體指教師普遍缺乏職場的認知及聯絡網絡，建議政府與商界合作，為學校提供相關服務。
香港教育工作者聯會於今年九月訪問了一百七十六人，包括校長、升學就業輔導主任及班主任等，發現逾六成教師指其學校有四至六名教師負責升學及就業輔導工作，但亦有百分之八教師指校內根本沒有教師曾接受過生涯規劃教育等相關培訓。
中學生對生涯規劃概念弱
調查又發現，六成九的受訪教師認為學生對生涯規劃的概念薄弱，五成九人認為學生的職場實習機會不足，五成七人認為升學就業輔導老師課節太多，亦有四成二人指外購的生涯規劃教育服務質素參差，該會認為當局應直接增加一位常額學位教師，專責升學就業輔導，增加課程的穩定性。