委員會有權建議撤國教科

德育及國民教育科爭議未息,港府再重申開放立場,行政長官梁振英昨日表明,「開展德育及國民教育科委員會」可探討是否取消三年開展期的「死線」,是否撤科,則會以開明、開放及仔細的態度,務實聆聽各方意見。該委員會主席胡紅玉亦表明,已獲政務司司長林鄭月娥確認,委員會職權是包括是否撤回國教科的無所不談,該會亦可透過提交建議,改變港府的決定。胡重申,三年開展期並非上限,如有需要可延長開展期,並會爭取更多資源供學校自編多元教材。

胡紅玉昨日下午會見傳媒再重申,剛與林鄭月娥討論,確認委員會職權廣泛,港府有一定的伸縮性和彈性。委員會的職權可以無所不談,包括討論撤科與不撤科、將國民教育獨立成科或是跨學科,又或者透過公民教育或德育課補充等,而課程指引亦可再作討論;學校在三年開展期內,有無限空間及自主做教學決定,毋須跟從課程指引,甚至可以不開展該科。

月底會議解決原則問題

胡紅玉強調,三年開展期並非上限,更沒有任何約束性,如有意見認為時間不足,可延長開展期,委員會本月底前召開首次會議,先解決部分原則問題,向港府提交意見並期望獲得盡快回應。胡否認委員會的工作屬「緩兵之計」,即使學生不加入委員會,亦有其他平台可聽取學生的意見,希望找到平衡點及共同方向。胡紅玉表明,不認同學民思潮的成員是政治籌碼或選舉棋子,因他們早已明言反對原因是擔心被「洗腦」,她尊敬學民思潮的立場,覺得他們「很叻」,發動了一場成功的運動。

梁振英昨傍晚亦公開表明已擴大委員會的職權,甚至取消三年開展期。他會以寬鬆的態度與社會各方對話,希望關注組亦以積極及實事求是的態度,解決科目問題。梁振英重申,國教科醞釀十年,當局絕無洗腦意圖,亦尚未編製參考教材,至於是否撤科有很多可能性,如教育評議會建議設立一年緩衝期等,當局會繼續以開明、開放及仔細的態度,務實聆聽各方意見。對於政府總部外的集會活動,他重申絕無清場計劃,並已提示警方,要以最大的寬容和容忍度處理,並給予集會人士最大的支援。

教育部長:公民需接受

至於身在北京的國家教育部部長袁貴仁昨說注意到港府在推行國民教育事件的態度,認為事件有很大討論空間,他坦言,不清楚香港國民教育的具體情況,但認為任何國家與地區都應該有國民教育,因作為公民需要接受國民教育,至於國民教育的內容,每個國家都可根據各自情況而制訂。

為使家長更了解德育及國民教育科,教育局編印了一百五十萬份《德育及國民教育科家長小百科(第一輯):面面觀》小冊子派發給家長。

另外,政府學校教師會指摘教育局人員八月底要求各校調查校內推行國教科的取態,九月初又密令各官校點算開課日身穿黑衣的教師及手纏黑紗的學生人數上報,協會認為做法是白色恐怖,對教師工作造成重大壓力。

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