健康視窗：手機教育程式有助學習
【本報綜合報道】拿着智能手機玩個不停的小朋友隨處可見，家長難免擔心子女沉迷手機遊戲，會荒廢學業。不過，有英國研究發現，使用智能手機教育應用程式的小學生，大多是班中精英。
《大英百科全書》上月透過網上問卷訪問五百一十個英國家長，他們的子女年齡平均五至十一歲，平均每個家庭下載了四個手機應用程式。研究發現，半數下載教育應用程式的家長會鼓勵子女用此作功課參考資料，更發現學童接觸程式後，課內或課外的成績也有顯着進步。研究員鼓勵家長下載具教育性的應用程式。
【本報綜合報道】拿着智能手機玩個不停的小朋友隨處可見，家長難免擔心子女沉迷手機遊戲，會荒廢學業。不過，有英國研究發現，使用智能手機教育應用程式的小學生，大多是班中精英。
《大英百科全書》上月透過網上問卷訪問五百一十個英國家長，他們的子女年齡平均五至十一歲，平均每個家庭下載了四個手機應用程式。研究發現，半數下載教育應用程式的家長會鼓勵子女用此作功課參考資料，更發現學童接觸程式後，課內或課外的成績也有顯着進步。研究員鼓勵家長下載具教育性的應用程式。