抗毒運動的重中之重及難上之難，毋須爭議，非校本驗毒莫屬。政府計劃首先於九月開課後，在大埔區二十三間中學率先推行自願驗毒，然後推廣經驗及於全港十八區的中學，政府同時委託研究強制驗毒的可行性。

有天主教背景的中學，全港合共八十八間之多，佔總數五分之一。教區取態消極，影響巨大，連日已有不同辦學團體也表示校本驗毒配套不足，隨時弄巧反拙，影響學校正常的教學工作。尤有甚者，標籤效應可能令收生不足面臨殺校的中學，更見雪上加霜。

學校普遍憂慮的，是一旦學生被驗出有吸毒習慣，在不作開除學籍的前提下，龐大而複雜的善後工程才是真正的考驗，對吸毒者本人及其朋輩的跟進輔導，所需的人力資源及設施，以至相關的配套安排，學校「未有底」。政府是摸着石頭過河，尚在研究階段，學校則不可能見步行步。

舉例言之，班內出現吸毒者，一旦出現對抗行為，甚至是集體情緒，教師的正常教學工作必受影響，課堂管理亦會增加難度。值得注意的是，驗毒會採取分流措施，按毒癮深淺作出不同跟進，淺者留校繼續上學，由社工輔導，重者需到戒毒中心接受治療，社區設施面臨嚴重不足的挑戰。

大埔區的先試計劃，尚有不足一個月的準備時間。教師的培訓是否足夠，是一個問題；駐校社工的培訓同樣面臨挑戰，一校兩社工，分別處理濫毒及其他問題較為合理。政府要積極游說各中學，政府會配置充足資源協助學校。