對於那些失望的家長，老朽不想再說甚麼世界上許多成功人士，他們不但沒有入名校，甚至連小學也沒唸過。老朽只想與你們分享一句聯語：「退後一步想，能有幾回來。」

這是昆明祝聖寺其中一副對聯。據參觀者說，後退一步，便要置身峽谷之中了，那裏有淙淙的溪流、繽紛的野花，自有一番天地。天才都是可遇不可求的，像亞當‧斯密，他曾對朋友說：除了倫理和經濟家著作外，他還打算寫關於文學、哲學和修辭學方面的以及關於法律、政治理論和科學發展史方面的大部頭著作。可惜他只活到六十七歲，不過，其《國富論》與《道德情操論》已足以使他不朽！

又如曾經拿過九個博士學位，並獲得一九七八年諾貝爾經濟學獎的赫伯特‧西蒙，這位怪傑狂人的研究成果就涉及科學、應用數學、統計學、經濟學和企業管理等。

以上兩位天才，要是不幸入了香港式的名校，晚晚功課做唔完，日間放學又去學琴學英語，星期六、日又去學「奧數」打跆拳，他們只能是眾人口中的「叻仔」！

叔本華於《論教育》中有不少精警之論，老朽現在撮之與各位家長分享：任何不足十五歲的孩子都不應當接受各門學科教育，這種教育很可能是重大錯誤的媒介，如哲學、宗教，或其他任何必須具有廣博見識的學科，因為早年接受的錯誤概念是很難摒棄的。此外，在一個人所有的理智能力中，判斷力是最後才達到成熟的。

叔本華又告誡做父母的，不要急於將書本塞到孩子手中，要讓他們一步步認識事物，認識人生的現實境況。客觀認識世界，就是教育他們直接從現實生活中取得概念。