建立個人品牌 融匯工藝

標榜自家製作的工藝品近年有價有市,在這物質享受氾濫的年代,亮麗奢華已不再是人們唯一的追求,更多人希望得到具個人風格、獨一無二的東西,因此對手作工藝趨之若鶩。小手作不再是小兒科,甚至帶來無限商機,有機構舉辦課程培育手工藝設計師,教授相關技巧之餘,更強調建立品牌,讓學員畢業後可開拓自己的手工藝市場。

結合手作與商業

文化創意產業愈益受重視,人們購買一件手工藝作品,想得到的不僅是產品本身的功用,更包括其代表的生活態度。能在作品中找到創作者與自己共通的故事,加上限量製作彰顯獨特性,因此不乏追捧者。如果擁有一雙巧手,加上無限創意,建立令消費者留下深刻印象的個人品牌,便有機會在龐大的手工藝市場中佔一席位。

但要做到這一點,除要有精湛的手藝,還要了解市場需要,掌握推廣的要訣。現時,坊間有不少教授手工製作技巧或商業推廣的課程可供報讀,亦有機構將兩者合二為一,例如聖雅各福群會延續教育中心舉辦的「手工藝設計師證書課程」。該會的經理及課程策劃人劉遠章表示:「若想成為出色的手工藝設計師,應同時具備技術和理念,若僅有其中一項,可能會成為工匠,建立品牌或淪為空談。」

多方面了解市場

課程屬資歷架構中的資歷級別第3級,內容結合文化創意產業概論、工藝美術歷史與設計原理、手作工藝製作技術、色彩與造型學綜合運用、創意的培育與實踐及品牌管理與推廣等元素,設32節課,約96個課時;採取小班教學,若學員出席率達80%,並通過評核及匯報,可獲頒發相關證書。

課程有4位導師,其中馮惠賢及黃美德專攻手工藝實際操作,而「文化理論和品牌管理」及「設計概念原理和網上市場策略」則分別由呂幗昕及馬翹生執教。呂幗昕擁有美術史學士學位、曾擔任畫廊策展人,而馬翹生投身設計行業十多年,並以藝術家身份與品牌合辦工作坊,在設計和推廣方面具豐富經驗。她們會向學員講解藝術文化歷史,及分析時下市場、潮流的關係,助學員找到建立品牌的方向。

可能你會覺得,藝術文化史與現代工藝及市場的關係不大,但劉遠章認為學習歷史能培養學生的審美能力和發展個人風格。他表示:「學員了解到當年今日的潮流,有助揣摩市場。」

學習3種手工藝

充實理論後,需要配合精巧的手藝來實行。課程包括的手工藝技巧有皮革、黏土、布藝,皮革部分,由從事手工藝創作多年的馮惠賢任教,在選料、描繪紙樣、打洞縫製、修飾加工、工具運用等基礎上,強調實用性與美觀兼備的設計意念。另外,兩種手藝由擁有拼貼、晶鑽塑土等相關證書的黃美德執教,教授製作布藝拼貼、紮染、縫製布袋、布藝飾物等;黏土則包括花藝裝置、Q版人像和動物、飾物等。3種手藝可互相配合,助學員發揮創意炮製出獨特的作品。

學員須針對每種手藝繳交3件作品,確保有充分的練習;亦要確立個人品牌形象,設定目標客戶群。最後,他們要完成5件配合品牌風格的畢業作品,實踐設計創意和商業理論。若學員想開辦工作室或參加創意市集,但不諳途徑和程序,導師們亦會提供意見。而除了創業或設立個人品牌,學員畢業後亦可擔任手工藝導師,不乏出路。

課程名稱:手工藝設計師證書課程(資歷級別:第3級)

舉辦機構:聖雅各福群會

收生要求:對手工藝感興趣者

開課日期:10月

學費:待定

查詢:2117 5813

撰文:江樂韻

攝影:盧展程

模特兒:Eunice@Inflate