一天回家，赫然發現小饅頭在把玩親人的智能手機，而且相當純熟，例如懂得用手指「掃」相片， 甚至懂得如何開關應用程式，親人一邊沾沾自喜：「嘻嘻，她年紀這麼小，我把手機給她10分鐘， 她便學懂了這玩意，真聰明，哈哈哈！」
我和饅頭媽卻板起了臉，因為我們向來嚴禁她把玩手機，理由很簡單，她要玩，還有一百幾十年可以玩，何須那麼早就被電子產品主宰？以當日為例，饅頭玩了手機只一會，便已完全被它吸引，幾乎無視外在環境發生甚麼事，神情還有點癡癡迷迷，我問她：「你阿爸貴姓？」她果然沒有理會我。
對於她很快便學會使用智能手機，我們亦一點也不感到高興，因為，根本不值得高興。智能手機幾乎是當代的必需品，要做到男女老幼都樂於使用，大前提當然就是——設計簡單，使用方便。不妨再想想，「用手一撥便翻到另一張照片」，其實是一個何等簡單兼易學易明的動作，整部手機只有一個按鈕，小孩子會去按它，又有甚麼稀奇？所以，饅頭極速學會用手機，並不是因為她特別聰明，只因手機太易使用。
相比之下，要她學會其他事情，例如認出英文字母、順序數數目字、用匙羹成功將食物放入口，或是記着一段旋律等，難度便大得多，教導的時間也長很多。例如某天，我在饅頭面前高舉一個印有字母的積木，問她：「這個字怎樣讀？」她大呼：「B！」當時，我感動得幾乎落淚，因為我們已反覆教了她好幾天，之前她時常會亂讀，到當日才可以將字形與發音正確配對，這證明了，認字母比學用手機難得多。
學無止境，漫漫長路，智能手機只是入門初階，學會輕而易舉的動作，又有甚麼值得高興？
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