補習名師的孩子,被傳媒視為神童,9歲考入了大學。今年他11歲,經過三年的大學生活,他得到了很多A,人變得成熟,聽說還在寫碩士論文,並認為「很多學生只愛唱K、打麻將和拍拖。」
也對的,有甚麼人會跟一個9歲的孩子唱K?你要聽他唱《好人》嗎?或是跟他打麻將?就算有一個大學一年級的女生想跟這位9歲的孩子戀愛,也會被視為變態了吧?
我不是天才,我從來都只是努力才會得到一般成績的人。小時候我的母親最愛唸我的,就是說:你真係蠢到死,為甚麼你那麼死牛一邊頸?為甚麼你不會轉膊?為甚麼你數學總是那麼低分?為甚麼你不像表弟一樣頭腦那麼靈活?為甚麼你班上的陳XX拿了這麼高分,你就只有八十五分?為甚麼你今次考試的成績總是「阿陀行路」(是廣府話,意即「中下中下」)?
他得到學業,他是天才,他的父親對他很好,覺得《三國演義》這種勾心鬥角的中國故事很適合他用作學中文和人情世故的教材。
教育對孩子的影響很大,我想沒有人會反對。天才兒童很好,他真的可以甘心地去接受自己跟別人不同,而且還會得到所有人的膜拜,認為他將來一定會快人一步,理想達到。他只是9歲,他錯過了甚麼?我回想大學時代,我最記得的,都不是教授說過甚麼,而是我在大學時代認識的各式各樣的朋友,學習尊重每一個人的生活方式和選擇。
他才11歲,就用那麼批判的角度去看唱K、打牌和拍拖這三項大學生必備的活動,不知道他會如何面對這個世界還有大學生食煙飲酒性交和講粗口?孩子的父親有沒有為他打造一個防菌罩,好等他可以安全地成長?這孩子現在有同齡的朋友嗎?他的朋友會是甚麼人?我真的很好奇,很好奇……
讀\說書人