為了減少學生對運用英語的恐懼，陳南昌紀念中學在英語教學上，為學生安排應用環境，讓同學寓學習於遊戲，能增強自信。
「Miss Positive，Mr Possible」是其中一個通過時裝表演學習英語的計劃。由設計時裝，參觀設計師廠房，以至「行貓步」等都是以英語進行，活動不但能發展學生潛能，也增加英語運用的機會。至於英語大使伴讀計劃，則由高中級同學以一對一的配對方式協助初中級同學閱讀英文書籍，亦是學校鼓勵互動互助的學習英語策略，達到教學相長的目的，亦提高了對讀英文書本的興趣。
此外，學校亦鼓勵每日一篇網上閱讀，及由學生策劃英語活動，並配合老師的教導，讓學生在學習英語上增強信心，活用英語。資料：營業資訊