綠色先鋒:獎勵分級 推動持續改善設備

「賽馬會綠建環評學校計劃」其中一個重任,就是為學校提供綠色建築認可等級,而評級則需要一套合適的評定標準。現時已有兩套分別針對新建樓宇及既有建築的評級標準,從土地規劃、地盤排放、材料使用、廢物管理、能源使用、水的使用、室內環境質素等多個範疇評估建築物的綠化程度。

為校園度身訂造評估工具

商界環保協會營運總監梁志峰表示,本來計劃以現有針對既有建築評估方式套用於校園評級之中,但發現該套標準對學校而言過於複雜及專業,要通過評估則需要耗費大量人力物力,因此協會正與建築環保評估協會吸取學校意見,共同編寫一套針對校園的評估工具,而該評估工具預計今年第二至第三季能完成編寫並實際使用。

事實上港府已有制訂建築物能源效益守則,為建築物內的系統及耗能設備作全面能源審核,並賦予建築物於「符合」或「不符合」 的評核結果,但該守則為一項強制性的法定標準,當達到要求後,便難有動力推動建築物進一步節能。相反綠建環評屬自願性評級計劃,透過獎勵及分級,鼓勵建築物持續改善設備,進一步打造節能環境。

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