部分兒童在學習說話時，出現發音錯誤是正常現象。隨着長大，兒童會漸漸掌握發音方法，說話的清晰度會逐漸提高。直到5歲左右，他們能夠清楚地說出廣東話的所有語音。如未能掌握發音方法，會出現常見的發音錯誤例子：
1. 舌頭位置不正確
有些字在發聲前，舌頭的後端需要接觸到軟顎附近的位置，如「狗」和「高」等，如果舌尖放了在口腔內的前方，就會把字讀成「豆」和「刀」。相反，有些字在發聲前，舌頭的頂端要放置在上門牙後方的位置，如「東」和「頭」，如果讀這些字時舌頭向後縮，便會讀錯成「工」和「球」了。
2. 忽略送氣特徵
廣東話中某些字是有送氣特徵的，意思是在讀出這些字時，要有足夠的氣從口腔內噴出來，例如「曲」、「菜」和「跳」，假如欠缺了送氣特徵，讀起來就會變成「谷」、「再」和「釣」。
3. 尾音刪除或取代
不少廣東話的字都含有尾音，尾音分為幾種，包括：圓唇尾音 (烏)，例子有「包」和「要」；咧唇尾音 (衣)，例子有「袋」和「街」；合唇尾音，例子有「衫」和「葉」。如果兒童把這些尾音刪除或以其他尾音取代，便可能讀成「巴」、「意」、「躲」、「加」、「沙」和「熱」，尾音錯誤對說話的清晰度有很大影響。
4. 摩擦音塞音化
所謂摩擦音，就是在發音時需要有氣流從口腔漏出來，常見的例子是 /s/音字「星」、「三」和 /f/ 音字 「飛」、「方」等，當兒童未能掌握發出摩擦音時，多數會以較簡單的塞音取代，把字說成「丁」、「擔」、「悲」及「幫」。
當孩子遇到發音困難，家長宜諮詢言語治療師的專業意見，找出原因及診治。
聖雅各福群會
樂寧兒童發展中心
言語治療師梁皓然