【本報訊】教育局正研究高中通識教育科的未來方向，有指考慮方案包括把考核方式改為只得合格與不合格、由必修科改為只修讀而不用考試等。課程發展議會轄下學習領域及通識教育委員會昨召開會議，討論通識科的發展。
據知，會上委員傾向大致保留通識科的現有考核模式，認為學界經過多年探討及摸索，現時對通識科的教學及評核有良好掌握，或需更多時間評估才考慮是否進行改革，暫時未有具體的建議方案。
早前有報道指通識科擬簡化考評方法，以合格與否代替1至5**評級，同時亦探討「必修不必考」、甚至將通識科剔出必修科之列，當局最快在明年有具體建議。事件引起學界關注，有教師認為若考評方法以合格與否代替1至5**評級，可能會令考核「走回頭路」，學生只會將重點放在中英文科及受歡迎的學科上。
教育局早前表示，仍在收集通識科未來發展的意見，會與業界、家長及前線保持溝通。相關專責小組在整理意見後，會向局長及政府反映，強調局方並無既定立場，亦不會有結論前設。