試題篇章原作者：我都不知如何答
【本報訊】中學文憑試（DSE）中文科卷一閱讀能力前日開考，但連篇章的原作者都被「考起」！中文科閱讀能力乙部選用白話文《孤獨的理由》作為篇章考材之一，惟該篇章原作者、台灣作家林黛嫚當晚在其個人社交網站Facebook發貼文表示：「我略略看了，出題很靈活，很多題我自己都不知如何答」，其後再留言笑說：「如果我是考生，大概只能低分掠過吧，呵呵」。香港考試及評核局回應稱，考生的答案若能根據文本作答，言之成理，即可接受。
考理解及推敲能力
林黛嫚在貼文指收到香港友人傳來訊息指「2018年香港中學文憑考試（DSE） 中文科筆試今日開考，乙部閱讀理解的兩篇文章包括台灣作家林黛嫚《孤獨的理由》及李翱《命解》。」她打開附件試題，發現「《孤獨的理由》出了十二題，我略略看了，出題很靈活，很多題我自己都不知如何答，有空時再來試着答題」。有網民即留言回應說：「香港這邊出題時有走火入魔，見笑了……」
《孤獨的理由》藉媳婦和家翁兩個孤獨的人，打開心窗接納對方的經歷，描繪了生存的孤獨感，並點出關懷才可打破人與人之間的隔礙。試題主要考核考生對文章主題、結構的掌握，對寫作手法的理解和認識；而作者對孤獨的探討也可以讓人反思生存的意義。考評局解釋，審題委員會在擬題時，獨立地按閱讀材料的文章內容來擬題及撰寫評卷參考，以考核考生的閱讀能力，包括理解、分析、感受、鑑賞及運用不同策略等。
廠商會中學中文科主任何慧微指文憑試中文科擬題時，未到文學賞析的層次，主要考核考生一般理解及前文後理的推敲能力，承認會與原文作者的想法有差距。她舉例指日常教學中，亦有學生質疑是否教師過分解讀篇章作者的意思。