教師憂課時不足 教局稱可調整課綱

【本報訊】教育局昨日下午舉行閉門諮詢會,向逾七百名中史教師講解最新的中史課程諮詢文件。有教師認為局方今次大幅精簡古代史內容,可預留更多時間教近代史。但仍有教師擔心課時不足,而對教授《基本法》亦有顧慮。教育局會上稱,收集教師意見後,可再調整課綱,又指教師毋須將《基本法》條文逐條教授。

澄清《基本法》毋須逐條教

香港中史教師會會長李偉雄引述,會上有教師擔心課時不足,尤其中二的課程內容較廣。他引述局方指,可在諮詢期收集意見後,再調整課綱,局方又澄清並非就《基本法》條文逐條教授,教授鴉片戰爭等與《基本法》制訂背景有關的內容,可視為基本法教育時數。

教協理事、中史科教師陳仁啟認為,諮詢稿「大刀闊斧」精簡古代史內容,有更多時間教近代史,認為在香港史加入《基本法》的制訂等內容是可以理解,但需留意教科書內容如何訂定。

對於課綱建議,在教授民國時期香港與內地關係時,加入「省港大罷工」,但未有提及八九民運和六七暴動等敏感議題。陳仁啟認為,局方或因為有關議題涉及現時政權,政治爭議較大,而避重就輕。他指出,現時的中史課程框架沒有列出需教八九民運,但書商一般會將事件編入改革開放後面對的困難。他認為,八九民運對日後的改革開放及後來的歷史發展是很重要,學生有需要了解。

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