願景與現實往往有距離，即使方向正確，也必須加快步伐，積極進取，破除障礙，才能成事。施政報告對公務員學院的着墨不少，倘若連同梁振英上位後提出的類似建議，已經長達五年，仍然停留於一個「講」字。
開辦課程予高中級官員，從領導才能、互動溝通到認識創新及科技應用，還需顧及了解國家發展等，都有實際的需要，毋庸置疑。不過公務員事務局局長回應立法會議員質詢時表示，學院仍在初步構想階段，包括選址興建及課程內容等細節僅有初步考慮，目前未有時間表。
有趣的是，泛民議員質疑未來學院開辦涉及國家發展與中央特區關係課程，會否變成對公務員的愛國教育，可能予人有「內地黨校駐港分校」的感覺，更有憂慮邀請內地專家來港教習，在評分時，要「擦鞋先有得升職」。
中港互動愈趨頻密，政府部門鮮有毋須與內地對口部門溝通合作。前線公務員有需要認識內地政府的運作方式及有關的政策及法規，高層的主事官員更有需要掌握國家大政方針的內容及對港政策的變化。比如十九大政治報告論及未來中央對港澳工作的重點以及對特區政府依法施政的要求，公務員都有必要增加認識。
任意標籤公務員學院於理不合，但公務員事務局應該增加課程安排的透明度，釋除各界不必要的疑慮。現實而言，政府應加快學院的規劃及興建，聽取各部門對培訓內容的意見，讓基礎及重點課程可盡快到位。