綠色先鋒:停產文具記載社會狀況

文具既有實用價值,同時亦記載了當時的社會狀況,例如筆盒上卡通人物的更迭,反映出不同年代的流行動畫。鍾燕齊(Joel)希望「文具銀行」不只可做到拯救有用物資,更可推廣文具教育,及令兒童從中受到啟發。

冀新生代認識及尊重歷史

香港人一直只視文具為工具,往往未有深究箇中蘊藏的文化。惟Joel指出,其實兒童所處的不同發展階段,所選用的筆已大有不同,「好似六歲以下嘅小朋友,其實最好用B或者2B嘅鉛筆,因為筆芯比較腍同深色,筆桿亦較短,寫字時唔使好用力。」

他又以過往風行一時的字母擦膠為例,現時雖然已經停產,卻引起了其他設計師的靈感,按其外形設計成便條貼紙,以及木製案頭擺設,「所以一直建議政府設立『兒童文化啟思館』,等啲新生代認識、尊重歷史,日後先有能力去創造歷史。」

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