教局倡初中授《基本法》

授課最少15小時

課程發展議會上月底通過修訂後的《中學教育課程指引》，並就更新作出最後建議。消息指，有關指引將首度建議中學須在初中的三年內，預留最少十五小時的課時教授《基本法》，若以一般中學課堂每節四十分鐘計算，即須安排約廿二堂教授《基本法》；至於高中階段，則不設課時指標。

據了解，當局容許學校彈性選擇如何編配《基本法》課時，除課堂講授外，亦可作為綜合人文、生活與社會等科目的教學單元，亦可獨立作為教學活動，甚至配合電子學習、境內外的學習經歷活動等。同時，當局亦計劃推出中學版的《基本法》教育規劃及自我檢視工具，學校需交代每級學習《基本法》的時數、課題配合《基本法》哪一章節與條文，以及教學資源運用和學習評估方式等。

中學校長會主席李雪英認為，由於中學生現時都會在不同的場合和活動接觸到《基本法》內容，故相信不難達到有關建議的要求。

她直言，同意學生需對《基本法》有基本認知，而當局容許中學將教授內容滲入教學活動或學習經歷活動，做法亦算是「軟着陸」，但認為現時中學既需發展「科學、科技、工程和數學（STEM）教育」，又需讓學生認識「一帶一路」，現再計劃加插教授《基本法》，擔心會超出中學生的能力負荷。